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初中是孩子成绩“突变期”！想要学习效率翻倍，家长一...

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发表于 2023-8-25 17:49 | 查看: 3036| 回复: 0

不想上学，不想读书，这样的孩子大都从小时候就开始了，久而久之，对学习愈加不耐烦，直至自己破罐破摔，到大了更是积重难返。因此这个问题应该从娃娃抓起，越早越好。推荐阅读《家长网》相关文章，获取更多解决方法。
不想读书不想上学的主要原因是厌学，厌学的主要原因是跟不上学习的进度，之前的知识没有搞懂，新的当然听不懂理解不了，日积月累，他的感觉就是永远搞不懂了，从而失去信心，产生自卑心理，然后自暴自弃。《孩子上初一成绩差家长该怎么帮助他》，一定不能逼孩子以疲劳战的方式加强学习，那样毫无效果并更加增加他的抵触心理，你逼他愈甚，他厌学愈甚，以致产生极端心理。
建议是利用寒暑假时间，给他补习之前的基础性知识，他搞懂了，然后再学现在的知识，如果他豁然开朗搞懂了，说明补习有效了，从此就恢复了学习的自信和兴趣。
如果补习没效，基本是他欠债太多，你的补习还不够基础。所以一定要及早发现孩子的学习问题，及早抄底修补，这样在时间上才能成为可能。不得已时要果断留级。
千万不要拔苗助长，通过你的能量把孩子送到一所高手云集的优秀学校，那样他几乎就会成为弃儿，越来越没自信，越来越自卑，越来越厌学。
重塑基础也可以在学期中进行，但这样会影响本学期的学习成绩，此时家长一定要淡定从容，千万别放弃你的重塑工程，相信只要按此路径最终会有根本改变，相信如果不补基础只是竭尽全力跟课，最终基本走向厌学。
首先，了解清楚是因为什么原因导致他会有这样一个想法？解铃还需系铃人，要找到他这个思想形成的因素并且解决掉。
其次，我们要晓之以情，动之以理地告诉他，如果说他真的不上学，那爸爸妈妈会尊重他，他有做决定的权利，但是我们要带他去看看去了解，不上学的后果会是什么样的，带他去看一看，一些曾经不上学的人，现在从事的这些工作和生活环境带他去体验一下，让他自己的思考，而不是通过我们家长由外而内的强制性的去压迫他
最后，如果孩子思考体验后任然排斥，那么就找到孩子的兴趣点，360行，行行出状元，总有他喜欢的，再重点去培养他。
孩子为什么会厌学，我认为大致有以下几个原因。第一，是不是极度讨厌老师，讨厌某些同学，甚至有被霸凌，被侵害的事情？如果有，那就果断采取措施去改变这一现状，同时做好孩子心里辅导，慢慢疏散不良情绪，静静地等孩子恢复。
第二，是不是家长无视孩子的进步，一味的按自己的标准去要求孩子？比如之前有家长知道无锡的中考，要达到最低分80，才有可能上高中。可是孩子现在甚至及格都难，更别说上高中了。当孩子有进步时，应该鼓励表扬的，但是她说，又不到80分，还是不够上高中的！听听，气人不。长期以往，孩子的努力得不到认可，自信心备受打击，自然就没有动力去学习了。如果是这样，做父母的就要适当降低期望值了，努力做通孩子的思想工作，多倾听孩子的想法，努力修复亲子关系，让孩子信任家长，有动力去学习！
第三，孩子是不是受了某种想法影响，认为读书没用，并且这种想法根深蒂固，深入到潜意识，外在表现就是不想读书，因为他觉得没用，谁都不会花费时间在自己认为没用的事情上。如果是这种情况，父母要检讨，是不是自己平时无意识宣扬读书无用论，想尽一切办法去把这种想法清楚掉，给到孩子积极的引导，多陪伴，适度给点压力，多讲讲一些正面的例子，这样，当孩子学习遇到困难的时候才有动力去克服。
第四，不知道家里有几个孩子？通常家里的二宝因为父母从小到大的以老大为榜样，看不到二宝的有点，选择性的忽略，造成孩子亲子情感上的缺失，得不到父母的肯定，肯定是没有心思学习了。家长肯定要摒弃这种观念，每个孩子都是不同的，不要用同一个标准去衡量，结合孩子的特点去制定学习计划。孩子就是孩子，要学会欣赏，不要去对比，那一定有一个受伤害。

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